martes, 9 de febrero de 2016

Resumen sesiones presenciales 29 de enero y 5 de febrero

Sesión presencial 29 de enero

Tuvimos una clase de tipo práctico donde corregimos las siguientes oraciones (puestas en clase en la sesión anterior):

EJERCICIOS DE ORACIONES SIMPLES-A
1) El niño de ojos azules es mi primo Víctor.
2) Los campesinos malvados arrancaron las mieses con sus herramientas ayer.
3) El hijo de la vecina de mi tío Antonio de Cuenca estaba enamorado de María, la panadera de su pueblo.
4) Cinco policías arrestaron a aquel peligroso criminal lejos de su ciudad natal.
5) Ese perro loco mordió mi pobre mano con mucha saña.
6) Volverán las oscuras golondrinas.
7) Regalamos a mi madre una gran aspiradora nueva de bolsa.
8) Lorca, autor de la Generación del 27, escribió magníficas tragedias.
9) Ellos no me cuentan sus problemas de pareja.
10) Los amigos más simpáticos de mi primo Luis vendrán demasiado temprano a la fiesta de mis padres el tercer lunes de este mes.

Las oraciones corregidas las podéis encontrar en "Materiales y direcciones web".
Os fijaréis en que aparecen funciones y sintagmas en color azul y que otros elementos oraciones aparecen en rojo. Los primeros son los que hemos dado ya en clase (todos los sintagmas, N (Núcleo), S (Sujeto) y P (predicado), CN (Complemento del Nombre), AP (aposición), C. ADJ. (Complemento del adjetivo), C. ADV. (Complemento del Adverbio), Cuant. (Cuantificador) y los que aparecen en rojo son complementos o conceptos que aún no han aparecido en las explicaciones pero que aparecerán más adelante. De este modo, es mejor que tengáis las oraciones completas para poder practicar de cara al examen. Igualmente, seguro que muchos de vosotros habréis reconocido algún complemento que recordabais de estudios anteriores y es bueno que sepáis que lo habéis hecho bien o mal dado el caso.


Sesión presencial 5 de febrero

Aunque ya habíamos señalado el sujeto en varias oraciones de forma casi intuitiva dividiendo la oración en dos grupos, en esta sesión lo vimos de forma pormenorizada siguiendo los siguientes puntos del temario:
3. Las funciones primordiales de la oración: Sujeto y Predicado.
     3.1. El sujeto: Concepto, definición y tipos.
          3.1.1. Localización del sujeto.
          3.1.2. Oraciones sin sujeto: Las oraciones impersonales.

Después les dicté a los compañeros 20 oraciones que ya colgaré con sus correspondientes correcciones en el resumen de las próximas sesiones.

Saludos.

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