domingo, 19 de junio de 2016

INFORMACIÓN NOTAS FINALES

Las notas finales se publicarán el día 22 a partir de las 19:00 horas.
Hay un plazo de 48 horas para reclamar, después del cual no se pude rectificar ningún error.

Es muy importante que confirméis que todo está bien después no hay solución.
Saludos

martes, 14 de junio de 2016

NOTAS DEL EXAMEN 3ª EVALUACIÓN

1235-6,1
1383-4,2
8243-2,2
8294-0,2
8587-0,9
8808-6,2
9224-4
9238-6,5
9242-5
9244-6
9249-4,5
9254-0,7
9255-1,8
9260-8,1
9263-6
9268-6,9
IMPORTANTE: Recordad que a esta nota hay que sumarle la del trabajo.

lunes, 6 de junio de 2016

Ayuda para el examen de la tercera evaluación

Hola a todos:
Os dejo en qué va a consistir el examen de la 3ª Evaluación.

  • ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS (estudiar por el libro) para analizar-2 puntos.
  • COMENTARIO DE TEXTO DE UN AUTOR DE LA GENERACIÓN DEL 27 (4 puntos). Como siempre, os pondré dos textos con preguntas y debéis elegir uno. Tenéis todos los poemas de autores en "Materiales y direcciones web", pero sólo entran los siguientes de cada poeta:
PEDRO SALINAS- Cuando tú me elegiste
                                 La forma de querer tú
                                 Ayer te besé en los labios
                                 Ha sido, ocurrió, es verdad
Todos pertenecen al libro La voz a ti debida, de la etapa amorosa
JORGE GUILLÉN (No entran sus textos a examen)
VICENTE ALEIXANDRE- Los besos
                                              El último amor
                                              Después del amor
No hay que saber a qué etapa pertenecen, pero sí hablar de la influencia del surrealismo
RAFAEL ALBERTI- Elegía- Etapa neopopular. Influencia de la lírica tradicional/popular
                                   Lo que dejé por ti- Soneto- Etapa del exilio.
                                   Retornos de una sombra maldita- Etapa del exilio.
FEDERICO GARCÍA LORCA- Alba (es el primer poema)- Poema de juventud con influencia de la                                                        lírica popular/tradicional
                                                     Amor de mis entrañas- Sonetos del amor oscuro (fuera de las etapas                                                      dadas).
                                                     Canción del jinete- Etapa andaluza. Lírica tradicional/popular.
                                                     Romance sonámbulo (verde que te quiero, verde)- Etapa andaluza.                                                        Lírica popular/tradicional. Libro El romancero gitano.
                                                     Romance de la luna, luna (lo mismo que el anterior).
                                                     Romance por la muerte de Antoñito el Camborio (Voces de muerte                                                        sonaron). Igual que lo anteriores.
DÁMASO ALONSO- Dolor
                                  - Insomnio
                                  - Monstruos
Todos pertenecen al libro Hijos de la ira, de su etapa de poesía desarraigada.
LUIS CERNUDA- Tristeza del recuerdo (poema de juventud con influencia de la lírica popular)
                                Donde habite el olvido- Etapa de juventud, del libro Donde habite el olvido
                                Si el hombre pudiera decir- Etapa de juventud, del libro Donde habite el olvido
                                Bajo el anochecer inmenso- Etapa de juventud, del libro Donde habite el olvido
GERARDO DIEGO- No entran textos
  • PREGUNTA DE RELLENAR HUECOS SOBRE VANGUARDIAS Y GENERACIÓN DEL 27 (aspectos generales)- 1 punto
  • PREGUNTA EN LA QUE OS DOY DATOS BIOGRÁFICOS DEL AUTOR Y TENÉIS QUE DECIR QUIÉNES SON- 1 punto
  • CUADRO CON NOMBRES DE OBRAS DONDE TENÉIS QUE AÑADIR EL AUTOR Y ALGUNA CARACTERÍSTICA O ETAPA DE LA OBRA- 2 puntos.
AYUDAS
-Al menos uno de los poemas del examen a comentar será de uno de estos dos autores: Lorca o Pedro Salinas.
- Hay que saber lo que es un romance y un soneto.
- Hay que reconocer las características de la poesía popular en estos poetas: Brevedad, riman pares en asonante, musicalidad, paralelismos y repeticiones, etc.




jueves, 12 de mayo de 2016

Resumen sesiones presenciales 29 de abril y 6 de mayo

29 de abril

  • Breve biografía de Pedro Salinas (libro/apuntes)
  • Explicación de sus distintas etapas poéticas (mis apuntes)
  • Comentario de poemas del autor.
6 de mayo
  • Breve biografía de Jorge Guillén. (Libro/apuntes)
  • Explicación de sus distintas etapas poéticas (mis apuntes).
  • Breve biografía de Vicente Aleixandre (Libro/apuntes)
  • Explicación de sus distintas etapas poéticas (mis apuntes).
  • Comentario de poemas de ambos autores.
Saludos.

domingo, 17 de abril de 2016

Programa sesión presencial 22 de abril

En la próxima sesión presencial, veremos las etapas de los autores de la Generación del 27 en general, así como la vida y obra del poeta Pedro Salinas, en particular. Para ello, es importante que traigáis descargados los textos de este autor(en "Materiales y direcciones web"), ya que gran parte del examen de la 3ª Evaluación, se va a basar en el comentario de texto.
Saludos.

Resumen sesiones presenciales 8 y 15 de abril

En las dos sesiones presenciales que llevamos, hemos visto los siguientes puntos del temario:
  • La literatura de Vanguardia.
- Los movimientos vanguardistas europeos más importantes: Futurismo, Dadaísmo y Surrealismo.
- Ramón Gómez de la Serna. Las greguerías.
  • La Generación del 27.
- Orígenes, características y etapas del grupo poético del 27. (Faltan las etapas solo, que las veremos el próximo día).

Informaciones importantes, 3ª Evaluación. Desarrollo de la evaluación, trabajo voluntario.

Hola a todos:
Os escribo para comentaros cómo vamos a funcionar en este tercer y último trimestre del curso.
Como ya habréis observado entrando en la página de la 3ª Evaluación, para el próximo examen tendríais que estudiar los temas 6, 7 y 8 del temario, que comprenden muchísimos temas del libro y que, por su extensión, la mayoría de las veces, son inabarcables. Seguramente, tengamos que dejar alguno de estos temas sin ver y, por tanto, sin entrar para el examen.
Es por este motivo por el que, de momento, sólo me he extendido en el esquema de los puntos del tema 6, que seguro que va a entrar completo en el examen y, de igual modo, es del único sobre el que he publicado materiales.
Podéis estudiar este tema: Vanguardias y Generación del 27, tanto por el libro como por mis apuntes, aunque es importante que las etapas poéticas y obras de los autores, las estudiéis por mis apuntes, porque en el libro viene muy poco desarrollado.
Del resto de los temas, os iré comentando qué entra, según veamos si nos da tiempo o no a desarrollarlos.
Otra cuestión es que hay un trabajo voluntario para este trimestre que os ayudará a tener algo más de puntuación en la evaluación, siempre y cuando, esté bien realizado. Aquí tenéis las instrucciones:

CREADORES DE GREGUERÍAS

a) Infórmate en el libro, en los apuntes y en Internet, sobre el género inventado por Ramón Gómez de la Serna, llamado "Greguería". Puedes hacerlo bien, aquí:
Página de la Xunta muy completa sobre grueguerías
Cuaderno de greguerías

b) Una vez que hayas investigado sobre este género, quiero que crees tus propias composiciones, basándote para ello, en los ejemplos que has podido descubrir en la red. Tienen que ser TOTALMENTE INVENTADAS POR TI. Si no son totalmente originales, el trabajo no sólo tendrá una calificación de 0, sino que, además, restará 0,5 de la nota del examen. Esto es un trabajo voluntario y, sólo deben hacerlo los que tengan ganas de ello, no tiene sentido copiar.


c) Debes inventar al menos 20 grueguerías de distintos temas.


d) Después, agrupa estas greguerías en una presentación/vídeo multimedia.

Puedes utilizar Power Point, Prezi, Photopeach, Windows Movie Maker, I Movie, etc. Todas las greguerías deben ir acompañadas de una imagen que las represente.


CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

NOTA DEL TRABAJO PUNTOS EN LA EVALUACIÓN

10 2

9 1,5

8 1

7 0,75

6 0,5

5 0,25


FECHA DE ENTREGA

Las presentaciones se enviarán al correo de la profesora: distanciafreirelengua@gmail.com antes del 12 de mayo de 2016. Cualquier presentación enviada fuera de plazo, no se tendrá en cuenta.

martes, 15 de marzo de 2016

NOTAS SEGUNDA EVALUACIÓN

Hola a todos:
A continuación os dejo las notas de la 2ª Evaluación. En esta ocasión, he decidido publicarlas todas para simplificar el trabajo y que los que habéis suspendido no tengáis que escribirme para saber la nota.
Algunas personas, tenéis un 4, que sabéis que es la nota necesaria para poder hacer la media con inglés. A algunos, os dará aprobada la media, no obstante, deberíais venir a la RECUPERACIÓN que habrá el viernes 1 de abril, para ver si sois capaces de subir esa nota y así poder superar mi asignatura de forma más holgada de cara a la nota de final de curso, que es la que realmente cuenta.

NOTAS SEGUNDA EVALUACIÓN



1235-6,5

1383-4

7360-4,5

8243-0,75

8294-0,4

8587-2,2

8808-4,4

9236-1

9238-7,5

9242-4,5

9244-4,5

9249-6,4

9254-4,1

9255-3,3

9256-4,1

9260-6

9263-5,9

9265-3,1

9268-4

9424-2,7

jueves, 10 de marzo de 2016

Ayuda para el examen

Estimados alumnos:
Me hubiera gustado hacer esta entrada antes, pero por motivos personales y laborales no he podido. Aunque no sea algo obligatorio, ya que sabéis de sobra lo que va a entrar porque se corresponde con los contenidos de la 2ª Evaluación, siempre me gusta ayudaros de cara al examen y es por ello que, aunque sea un poco tarde, os voy a poner cuál será la estructura del mismo. Por otra parte, no he podido subir todas las oraciones corregidas, pero creo que tenéis muchísimos materiales de sintaxis y ejercicios con solucionario como para haber preparado el examen bien.

ESTRUCTURA DEL EXAMEN

  • Cinco oraciones simples para analizar. Cada una valdrá un punto.
  • Un texto poético con preguntas. El texto será de Antonio Machado o de Juan Ramón Jiménez y tendréis que averiguar el autor, así como a la etapa a la que pertenece. (2,5 puntos).
  • Preguntas de teoría sobre el Modernismo y la Generación del 98. (2,5 puntos). 
Espero que tengáis suerte.
Saludos.

sábado, 5 de marzo de 2016

INFORMACIÓN

Durante hoy y mañana subiré las soluciones a las oraciones que os puse como práctica. Hoy ya están subidas las del tipo B y se encuentran en "Materiales y direcciones web".
Saludos.

miércoles, 2 de marzo de 2016

Resumen sesión presencial 26/2/16 y programa de la sesión presencial del 4/3/16

RESUMEN SESIÓN PRESENCIAL 26/2/16

En esta última sesión terminamos de ver los contenidos de sintaxis:
4.4. Los CC. Definición, sintagmas, tipos y localización.
4.5. El C. Pred. Definición, sintagmas y localización.
4.6. El C. Régimen. Definición, sintagmas y localización.

Comenté a los compañeros que realizaran el resto de las oraciones ubicadas en "Materiales y direcciones web" y a las que podéis acceder pinchando AQUÍ. Subiré todos los solucionarios antes de que acabe la semana.

PROGRAMA SESIÓN PRESENCIAL 4/3/16
Como es el último día de clase y el día 11/3/16, ya tenéis el examen, aprovecharé esta sesión para daros ayuda sobre el mismo; indicando en qué va a consistir y cómo lo debéis preparar. Llevaré un examen tipo para que lo veáis. Del mismo modo, colgaré una entrada aquí este fin de semana con esta ayuda para que podáis orientaros lo mejor posible. 
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¡¡Ya va quedando menos para llegar a la meta!!¡Ánimo!

lunes, 22 de febrero de 2016

RESUMEN SESIONES PRESENCIALES 12/2/16 Y 19/2/16

12/2/16

  • Corrección de las oraciones de sujeto que mandé para practicar. (Aparecerán con sus correcciones en el apartado "Materiales y direcciones web").
  • Indicaciones de que, por falta de tiempo, no corregiremos más en clase las oraciones a no ser que presenten especial dificultad, ya que dedicaremos las sesiones a explicar los contenidos de sintaxis, que es lo que más dificultad tiene en este trimestre.
13/2/16
  • Explicación de los siguientes puntos del temario:
3.2. El predicado: Concepto, definición y tipos.
   3.2.1. El predicado nominal (PN): Definición, ejemplos y funciones que hay dentro: El Atributo: Definición, sintagmas y localización.
   3.2.2. El predicado verbal (PV): Definición.
4. Funciones dentro del PV.
   4.1. El CD. Definición, sintagmas y localización.
   4.2. El C. Agente en las oraciones pasivas. Definición, sintagmas y localización.
   4.3. El CI. Definición, sintagmas y localización.
  • Mando oraciones de PN/PV, CD y CI. 
IMPORTANTE: EN ESTE DOCUMENTO TENÉIS TODAS LAS ORACIONES QUE HAY QUE HACER. IRÉ SUBIENDO LOS SOLUCIONARIOS POCO A POCO.

martes, 9 de febrero de 2016

INFORMACIÓN IMPORTANTE: TEMA 5

Aunque vaya ampliando poco a poco los materiales sobre sintaxis, he decidido colgar ya los materiales correspondientes al Tema 5: Movimientos literarios de principios del siglo XX: Modernismo y Realismo en el apartado "Materiales y direcciones web" para que podáis ir estudiando literatura también con tiempo suficiente.
He subido los siguientes materiales:

  • Apuntes generales del tema realizados por mí.
  • Apuntes que completan la información sobre Antonio Machado y Juan Ramón Jiménez porque son los poetas más importantes y en el tema general aparecen de forma muy esquemática.
  • Selección de textos que entran en el examen. Tendréis, como en el examen anterior, que realizar un pequeño comentario sobre uno de estos textos.
  • Materiales auxiliares: Presentaciones vídeos, canciones... Con los que podréis estudiar a la vez que os divertís. 
Saludos.


Antonio Machado
Juan Ramón Jiménez

Programa sesión presencial 12 de febrero


La clase del próximo viernes versará sobre el predicado en general y sobre el PN (Predicado Nominal), uno de sus tipos, en particular. La sesión tendrá como siempre, aparte de la explicación, numerosos ejemplos prácticos y, para finalizar, pondré, como viene siendo habitual, unos ejercicios de oraciones para trabajar los últimos conceptos aprendidos.

Os pongo aquí los puntos del tema a los que me refiero:

3.2. El predicado: Concepto, definición y tipos.
           3.2.1. El predicado nominal: Definición, ejemplos y funciones que hay dentro: El Atributo.
           3.2.2. El predicado verbal (introducción).

Estos contenidos los podéis estudiar del libro o de mis apuntes indistintamente, aunque lo recomendable es mirar los dos recursos para completar mejor las explicaciones.

Saludos.

Resumen sesiones presenciales 29 de enero y 5 de febrero

Sesión presencial 29 de enero

Tuvimos una clase de tipo práctico donde corregimos las siguientes oraciones (puestas en clase en la sesión anterior):

EJERCICIOS DE ORACIONES SIMPLES-A
1) El niño de ojos azules es mi primo Víctor.
2) Los campesinos malvados arrancaron las mieses con sus herramientas ayer.
3) El hijo de la vecina de mi tío Antonio de Cuenca estaba enamorado de María, la panadera de su pueblo.
4) Cinco policías arrestaron a aquel peligroso criminal lejos de su ciudad natal.
5) Ese perro loco mordió mi pobre mano con mucha saña.
6) Volverán las oscuras golondrinas.
7) Regalamos a mi madre una gran aspiradora nueva de bolsa.
8) Lorca, autor de la Generación del 27, escribió magníficas tragedias.
9) Ellos no me cuentan sus problemas de pareja.
10) Los amigos más simpáticos de mi primo Luis vendrán demasiado temprano a la fiesta de mis padres el tercer lunes de este mes.

Las oraciones corregidas las podéis encontrar en "Materiales y direcciones web".
Os fijaréis en que aparecen funciones y sintagmas en color azul y que otros elementos oraciones aparecen en rojo. Los primeros son los que hemos dado ya en clase (todos los sintagmas, N (Núcleo), S (Sujeto) y P (predicado), CN (Complemento del Nombre), AP (aposición), C. ADJ. (Complemento del adjetivo), C. ADV. (Complemento del Adverbio), Cuant. (Cuantificador) y los que aparecen en rojo son complementos o conceptos que aún no han aparecido en las explicaciones pero que aparecerán más adelante. De este modo, es mejor que tengáis las oraciones completas para poder practicar de cara al examen. Igualmente, seguro que muchos de vosotros habréis reconocido algún complemento que recordabais de estudios anteriores y es bueno que sepáis que lo habéis hecho bien o mal dado el caso.


Sesión presencial 5 de febrero

Aunque ya habíamos señalado el sujeto en varias oraciones de forma casi intuitiva dividiendo la oración en dos grupos, en esta sesión lo vimos de forma pormenorizada siguiendo los siguientes puntos del temario:
3. Las funciones primordiales de la oración: Sujeto y Predicado.
     3.1. El sujeto: Concepto, definición y tipos.
          3.1.1. Localización del sujeto.
          3.1.2. Oraciones sin sujeto: Las oraciones impersonales.

Después les dicté a los compañeros 20 oraciones que ya colgaré con sus correspondientes correcciones en el resumen de las próximas sesiones.

Saludos.

jueves, 28 de enero de 2016

Programa para el viernes 29 de enero de 2016


Saludos.

El programa de la clase de mañana será el siguiente:

  • Corrección de las diez oraciones que mandé realizar en la sesión anterior. (Las colgaré en el blog con solución una vez que las hayamos corregido para los alumnos que no podéis venir).
No dará tiempo a más, pero os recomiendo repasar todos los apuntes concernientes a los sintagmas y que vayáis leyendo los apartados de sujeto y predicado.

RECOMENDACIONES:
Estudio de los sintagmas-> Mejor por mis apuntes (en el libro la explicación es demasiado escueta).
Estudio del sujeto y el predicado-> Viene muy bien en el libro, aunque también está disponible en mis apuntes por si os enteráis mejor.



RESUMEN SESIONES PRESENCIALES DEL 8/1/16 Y DEL 13/1/16

Hola a todos:
Os comento lo que hemos hecho en las dos sesiones de presencial que hemos tenido hasta el momento en este nuevo año:

CONTENIDOS

1.  Conceptos generales: Sintaxis, oración y sintagma.
2.  El sintagma: Características y tipos.
     2.1. Los grandes sintagmas de la oración SN y SV.
     2.2. El SN: Núcleo, modificadores y funciones que hay dentro.
     2.3. EL S. Adj: Núcleo, modificadores y funciones que hay dentro.
     2.4. El S. Adv: Núcleo, modificadores y funciones que hay dentro.
     2.5. El S. Prep.: Enlace y término.


ACTIVIDADES

Libro- Pág. 17, Ejercicios 8 y 9.
Oraciones creadas por mí que corregiremos en la sesión presencial de mañana. (Las colgaré este fin de semana con su correspondiente solución).

Saludos.

martes, 12 de enero de 2016

Listado de aprobados en el examen de recuperación de la 1ª Evaluación

Hola a todos:
Os dejo una lista de los aprobados en el examen de recuperación y sus notas. Los que no estéis en la lista y queráis saber vuestra nota, mandadme un email.
9235- 5,4
9263- 7,75
9265- 8
9424- 5
----------------------------------------------
Las personas que no hayáis superado la 1ª evaluación, os examinaríais de la misma en junio.
Saludos.